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    二年级上册音乐教案-鲤鱼风筝 花城版

    2019/10/11 10:51:24

    教案

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    作者:书527

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    教学过程: 第一课时[来源:学,科,网] 1、图片音乐导入。 介绍风筝,吸引注意。 师:同学们,大家小时候是不是都放过 [来自e网通客户端]
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    好朋友 说一说 谁是你的好朋友? 为什么能成为好朋友? 夸一夸你的好朋友。 X X X X - X 4 2 X X X X X X X X X X 读 一 读 好 朋 友 呀 在 一 起 呀 多 快 乐 1=F 4 2 3 5 5 5 1
    好朋友 一、歌曲导入 好 朋 友 二、歌曲学唱 二、歌曲学唱 游戏 手拉手 歌唱 乐悠悠 笑哈哈 好朋友 欢快、活泼的 二、歌曲学唱 一 起 游 戏 笑 哈 哈,一 起 歌 唱 乐 悠 悠。 团 结 友 爱 手 拉 手,我 们 都 是 好 朋 友。 二、歌曲学唱 二、歌曲学唱 二、歌曲学唱
    一、律动进教室,师生问好。 《小动物模仿操》,师生问好。 【设计意图:课前律动,激发孩子们模仿小动物的热情,为新课学习做铺垫】 二、激趣导入 师:同学们,一年一度的森林运动会结束了,小动物们取得了非常好的成绩,天色渐渐的暗了,它们准备要回家啦,都有谁要回家呢?我们一起边看动画边听歌曲去找找答
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    过新年 过 新 年 1. 歌曲带给你怎样的感受? 听一听 过 新 年 2.歌词中“咚咚锵”锣鼓声出现了几次? 听一听 鼓 镲 小游戏:听辨声音 过 新 年 拍一拍 x x x x | x o | 2/4 咚 咚 咚 咚 锵 x x x x
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    龟兔赛跑 中国交响乐童话《龟兔赛跑》是根据童话故事《龟兔赛跑》的情节写成,采用模拟,描述性的手法塑造了乌龟、兔子鲜明的音乐形象,而且生动地表现了《龟兔赛跑》的深刻寓意,使学生在欣赏中受到启发和教育。 兔子 铝板琴 乌龟
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